Spesso quando si parla di metodo Montessori si accenna ai materiali sensoriali che ella per prima introdusse nella scuola dell’infanzia, ma per certo il contributo che la grande pedagogista ha portato alla riflessione sulle classi di attività da proporre ai bambini … Continua a leggere Carl Larsson e Maria Montessori
In questa foto potete vedere la Stanza della Paglia di un nido di Orsa. La stanza della paglia nasce dell’esperienza dello Strandgut di Ute Strub, fisioterapista tedesca che è stata allieva di Elfriede Hengstenberg e di Emmi Pikler. Lo Strandgut (la … Continua a leggere Nella stanza della paglia
In queste prime giornate d’autunno la temperatura è ancora mite, e spesso splende un bel sole che invoglia ad uscire in giardino con i bambini. Il … Continua a leggere Tracce di colore (all’aria aperta)
QUANDO BAMBINI, ADULTI E ANZIANI SI INCONTRANO PER DARE UN SENSO ALLA VITA, ALLE COSE, AL MONDO La narrazione è il primo dispositivo interpretativo e conoscitivo di cui l’uomo -in quanto soggetto socio-culturalmente situato- fa uso nella sua esperienza di … Continua a leggere Narrazione Educazione
In questo post presentiamo una bellissima attività svolta durante l’anno e che è stata chiamata “Laboratorio dell’acqua”, l’attività è piaciuta così tanto (ad adulti e bambini) che la proponiamo con molti elementi per permettere a quanti vorranno di riprodurla e adattarla … Continua a leggere Aquaticus, Aquarius, Aqualitus!
Manipolare sostanze modellabili come la sabbia bagnata, il pongo, la pasta di pane, o la sabbia cinetica permette alle bambine e ai bambini di proiettare su … Continua a leggere Mani in pasta
La mano è da sempre al centro dell’attenzione di quanti si interrogano sull’intelligenza e la civiltà umana, e ha affascinato artisti, filosofi e scienziati. Giordano Bruno sosteneva che fosse proprio la mano a rendere l’uomo simile ad un dio, permettendogli di … Continua a leggere La mano dell’uomo e l’angolo del fino motorio al nido
Maria Montessori racconta un episodio che ha come protagonista un bambino piccolo che vede frustrato un suo forte desiderio di agire e scoprire. Il bambino in questione … Continua a leggere Tagliare al nido e alla scuola dell’infanzia
Capita spesso nei nidi di vedere dei giardini attrezzati solamente con scivolo e altalena, e purtroppo capita anche di vederne alcuni completamente sguarniti di qualsiasi attrezzatura, e la causa di questa scarsa attenzione è da ricercare in una povera cultura … Continua a leggere Il giardino come risorsa educativa
Una delle risorse più incredibili per i bambini dai 2 ai 6 anni è la scatola azzurra che ha elaborato Paola Tonelli sulla scorta del lavoro della psicanalista infantile Dora Kalff, paziente e allieva di Jung, che sviluppò un metodo … Continua a leggere La scatola azzurra
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